三尺講臺(tái)勤耕耘，春風(fēng)化雨育桃李。為豐富教師的文化生活，構(gòu)建幸福、和諧、健康、向上的校園文化氛圍，營(yíng)造積極向上的團(tuán)隊(duì)精神并弘揚(yáng)尊師重道的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生尊師重教的情感。蔄山小學(xué)在第39個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，開(kāi)展了“躬耕教壇，強(qiáng)國(guó)有我”主題系列活動(dòng)。
定點(diǎn)投籃趣味“多”
本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”的原則，我校開(kāi)展定點(diǎn)投籃趣味賽活動(dòng)。趣味盎然的投籃比賽，在老師們的歡聲笑語(yǔ)中拉開(kāi)帷幕，使大家的身心得以鍛煉與放松。
活動(dòng)精彩紛呈“奇”
一年級(jí)：師德底線(xiàn)牢記心中
“國(guó)之興衰，系于教育；校之強(qiáng)弱，系于教師。”為進(jìn)一步增強(qiáng)教師的責(zé)任感、使命感、榮譽(yù)感，規(guī)范職業(yè)行為，明確師德底線(xiàn)，一年級(jí)全體教師進(jìn)行了“守教育初心， 筑師德底線(xiàn)”主題師德師風(fēng)專(zhuān)題學(xué)習(xí)活動(dòng)。
二年級(jí)：動(dòng)感健身操展示
伴著歡快的《小蘋(píng)果》音樂(lè)，二年級(jí)老師用動(dòng)感的健身操為大家送上節(jié)日的祝福，祝愿大家身體健康，工作順利，節(jié)日快樂(lè)！
三年級(jí)：將微笑常伴你我
微笑似一抹陽(yáng)光，照亮你我的心靈。微笑似一顆露珠，因太陽(yáng)的照射而熠熠生輝。
四年級(jí)：“陽(yáng)光雨露”夾球賽
四年級(jí)的老師們分成陽(yáng)光組和雨露組展開(kāi)了激烈的快樂(lè)夾球比賽。兩組老師在活動(dòng)中充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏的精神，歡聲笑語(yǔ)中，老師們?cè)诜泵Φ墓ぷ髦蟹潘梢豢獭?/span>
五年級(jí)：你我搭建“信任橋”
在這個(gè)特殊的日子里，五年級(jí)教師進(jìn)行了“養(yǎng)正明德傳師道，培根鑄魂育新人”的師德宣誓活動(dòng)，并進(jìn)行了向后倒的團(tuán)建小游戲，在團(tuán)隊(duì)成員間搭建起信任與互助的橋梁！
學(xué)生向教師節(jié)訴“心語(yǔ)”
班會(huì)課上，中隊(duì)輔導(dǎo)員們向隊(duì)員們講解了教師節(jié)的由來(lái)，通過(guò)分享名人尊敬老師的故事，引導(dǎo)隊(duì)員們向榜樣學(xué)習(xí)。
我向老師敬個(gè)禮
全體少先隊(duì)員齊敬隊(duì)禮，大聲地向全體老師喊出節(jié)日的祝福。整齊的姿勢(shì)、真摯的童音傳遞著最質(zhì)樸的愛(ài)。
手作賀卡感師恩
孩子們還向老師送上了自己親手繪制的卡片，將真誠(chéng)的情誼融進(jìn)了張張卡片里，小小的禮物承載孩子們最真摯的愛(ài)。
“一朝沐杏雨，一生念師恩”，人人都以自己不同的語(yǔ)言，訴說(shuō)著一個(gè)相同的話(huà)題:偉大的人民教師。加減乘除，算不盡您的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨，滴滴汗水誠(chéng)滋桃李芳天下。在這不平凡的日子里，在這充滿(mǎn)感恩的日子里，讓我們銘記師恩，真誠(chéng)地道一聲:老師，您辛苦了! （威海臨港區(qū)蔄山小學(xué) 馬衛(wèi)衛(wèi)）
