“把好的觀念給孩子，孩子將終身受益，價(jià)值無(wú)限……”4月2日19時(shí)，經(jīng)開(kāi)區(qū)鳳林街道麗都社區(qū)“線上公益課堂”直播課正在為轄區(qū)家長(zhǎng)答疑解惑。
受疫情影響，孩子們開(kāi)啟了網(wǎng)上學(xué)習(xí)模式，但隨之有不少家長(zhǎng)抱怨孩子養(yǎng)成了睡懶覺(jué)、沉迷電子產(chǎn)品和不愿意學(xué)習(xí)等不良習(xí)慣。麗都社區(qū)黨委了解到這一情況后，立即組建志愿者團(tuán)隊(duì)，推出了家庭教育系列線上公益課堂服務(wù)項(xiàng)目。該項(xiàng)目主要通過(guò)“親子疫情課堂、家長(zhǎng)成長(zhǎng)課堂、親子互動(dòng)游戲”三個(gè)部分來(lái)疏導(dǎo)家長(zhǎng)因疫情引起的負(fù)面情緒，以此提升社區(qū)家長(zhǎng)的親子陪伴和親子溝通技巧，增進(jìn)親子感情，提高大家對(duì)疫情之下家庭教育的關(guān)注。
“我們的社區(qū)線上公益課堂，每晚19時(shí)到20時(shí)通過(guò)微視頻授課、線上互動(dòng)交流等形式來(lái)開(kāi)展課程教學(xué)，大家的學(xué)習(xí)熱情特別高漲。有時(shí)還會(huì)組織線上小活動(dòng)，調(diào)動(dòng)孩子們的參與積極性，提升學(xué)習(xí)效果。”志愿者于平負(fù)責(zé)此次的親子課程的授課。每次社區(qū)“線上公益課堂”開(kāi)課，群里都有上百名孩子和家長(zhǎng)參加，大家紛紛點(diǎn)贊，認(rèn)為非常有意義。
“疫情期間，社區(qū)黨委將繼續(xù)依托專業(yè)志愿隊(duì)伍的優(yōu)勢(shì)，以線上服務(wù)為渠道，為有需要的居民群眾提供心理疏導(dǎo)、信息咨詢等服務(wù)，積極協(xié)助居民解決當(dāng)前生活上的實(shí)際困難。”麗都社區(qū)黨委書(shū)記張文秀表示。（來(lái)源：威海經(jīng)區(qū)發(fā)布）
